AfectividadEn esta sección encontrará la descripción de experiencias o programas realizados por empresas públicas, privadas o instituciones educativas en temas relacionados con la afectividad y sexualidad para Niños, Niñas y Adolescentes (NNA).
Favorecer el desarrollo de competencias ciudadanas para el ejercicio de los Derechos Humanos Sexuales y Reproductivos de la Comunidad Educativa, a través del fortalecimiento del proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía “TU, EL, ELLA Y YO: TODOS SOMOS SUJETOS DE DERECHO”, de la IE Normal Superior de Manatí
Nuestro proyecto de Civismo Infantil tiene como propósito principal: Apropiar a la comunidad educativa de habilidades sociales, cívicas y valores como el respeto por la vida y los derechos humanos, los principios democráticos y el fortalecimiento de una cultura que permita alcanzar mejor calidad de vida.
Crear espacios de convivencia afectiva, que ayuden a mejorar las relaciones de respeto en familia.
Contribuir a la formación, promoción y prevención en temas de sexo, sexualidad y género, a partir de un modelo integral de formación dirigido a estudiantes en las instituciones educativas.
El sistema de “Casas” está conformado por grupos pequeños integrados por estudiantes de grados 6º a 8º con habilidades e intereses diversos. Los estudiantes de cada grado son agrupados por “Casas.” En el marco de este sistema de organización se pretende cumplir con el fortalecimiento del sentido de comunidad dentro de la institución, prevenir el acoso escolar, integrar actividades de trabajo en equipo con la formación del carácter y la educación en valores, promover el sentido de partencia a la institución, promover la sana competencia en la sección de secundaria básica a través de eventos de diferentes tipos (deportivo, académico,…
Acompañar el proceso de formación de los estudiantes de transición a undécimo a través de la construcción del proyecto de vida como una estrategia metodológica que les permita comprender la sexualidad y la convivencia pacífica; generando prácticas que propicien en los estudiantes la toma de decisiones, para vivir una sexualidad sana, plena y responsable.
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